Suggestions de regroupement initial
Acadience fournit des critères pour la formation de quatre groupes d'enseignement initiaux basés sur :
- Performance sur deux indicateurs clés
- Résultats égaux ou supérieurs à la valeur de référence par rapport aux résultats inférieurs et nettement inférieurs à la valeur de référence
Les suggestions de regroupement initiales reposent sur deux indicateurs clés pour des périodes de référence spécifiques. Bien que nous ayons désigné certaines mesures comme « indicateurs clés », cela ne signifie pas que les résultats des élèves à d'autres mesures ne sont pas pertinents. Les enseignants doivent ensuite réviser ces regroupements en fonction des informations relatives au niveau de compétences des élèves, à l'analyse de leurs réponses et de leurs performances à d'autres mesures, ainsi qu'à l'ampleur de leurs besoins. Si un grand nombre d'élèves correspondent à l'une des recommandations de regroupement pédagogique autres que le groupe 1, il convient d'envisager un complément d'enseignement axé sur les compétences correspondantes.
Suggestions de regroupement initial
Des suggestions de regroupement initial sont disponibles dans la vue Liste des étudiants d'ALO. Assurez-vous que l'évaluation appropriée est sélectionnée à l'aide du bouton Évaluation. Remarque : Cette étape ne s'appliquera que si vous utilisez ALO pour plusieurs évaluations.
Accédez à la liste des élèves au niveau de l'établissement ou du district en suivant les étapes ci-dessous.
Modifiez l'affichage pour sélectionner la période de l'année et le niveau scolaire pour lesquels vous souhaitez consulter les suggestions de regroupement initial. Sélectionnez l'icône des suggestions de regroupement initial (4 carrés).
Après avoir sélectionné l'icône de suggestions de regroupement initial, les élèves s'afficheront à l'écran répartis en quatre groupes initiaux. Chaque groupe sera identifié (groupes 1 à 4) et les indicateurs clés relatifs au niveau scolaire et à la période de l'année sélectionnés seront mis en évidence.
Cliquer sur le cercle ouvert dans l'en-tête d'un groupe spécifique permettra aux utilisateurs de créer facilement un groupe ou d'inscrire des élèves au suivi des progrès. outil de sélection multipleLes enseignants devraient ensuite revoir ces regroupements en fonction d'autres informations concernant le niveau de compétences des élèves, les ressources disponibles et l'ampleur de leurs besoins. Si un élève ne nécessite pas le même soutien que les autres élèves du groupe initial, cliquer sur le cercle en face de son nom le retirera des actions ultérieures effectuées à l'aide de l'outil de sélection multiple (par exemple, l'ajout à un groupe ou l'inscription au suivi des progrès).
